6학년 4단원 3-4차시 논설문의 특성을 생각하며 글 읽기 PPT+영상(2021 ver.)

 

4단원 3-4차시 논설문의 특성을 생각하며 글 읽기

 

(1) 도입

-영상을 보며 한국 전통 음식 퀴즈 맞히기(음식 확대 퀴즈 맞히기)

-영상을 보며 외국인이 사랑하는 한국 음식 살펴보기(외국인이 사랑하는 한국 음식)

-영상을 보며 전통 음식의 우수성 생각하기(전통 음식의 우수성)

 

(2) 전개

- 교과서 124쪽-126쪽 글 읽고 각 문단 살펴보기

- '전통음식의 우수성'을 서론 본론 결론으로 나누기

-  이 글의 주장에 대해 생각해보고, 논설문이 무엇인지 살펴보기

- 서론, 본론, 결론의 특성에 대해 생각하고 이야기 나누기

 

(3) 마무리

- 이 글의 결론을 다시 생각해서 써 보기

- 논설문의 특성을 정리해서 쓰기

 

 

-1번영상 : 음식 이름 맞히기 https://youtu.be/2iIpAbSlrBw

-2번영상 : 외국인이 제일 좋아하는 한국음식은? https://youtu.be/3iHCBPoAte8

-3번영상 : 한식의 우수성 입증 https://youtu.be/Y5XDjr9ScDg

 

4단원 3-4차시(상권쌤).pptx