🎈 초등자료677 6학년 7단원 5-6차시 우리말 사용 실태 조사하기 7단원 5-6차시 우리말 사용 실태 조사하기(1) 도입-[외래어 간판 영상] 보며 생각하기-외래어 사용에 대한 자신의 생각 펼치기-외국어에 대한 선호도가 있었는지 생각해보기-우리 주변에 외국어를 우리말로 바꿔보고 이야기 나누기https://padlet.com/tkdrnjs7/padlet-t2j7htvzo57nzkmn (2) 전개- 교과서 246쪽과 관련된 6개 영상 시청하기- 247쪽 읽고 248쪽에 6개 영상 시청한 내용을 참고하여 조사 계획 세우기- 248. 249쪽에 발표 내용 정리하기- 패들렛에 모둠별로 조사 내용 찾아보기(참고할 패들렛 활동 사례)(1)https://padlet.com/tkdrnjs7/padlet-hxropkcu2wduc6ui (2)https://padlet.com/tkd.. 2025. 6. 24. 6학년 7단원 3-4차시 우리말 사용 실태 알아보기 7단원 3-4차시 우리말 사용 실태를 알아보기 (1) 도입-[신조어 편 영상]을 보고 문제 상황 파악하기-신조어를 사용한 경험 떠올리며, 장단점 생각하기-[얘들아, 싸우지마! 영상]을 보고 배려하지 않은 말하기에 대해 생각하기 (2) 전개- 교과서 242,243쪽 풀기-사례1, 사례3 영상 보며 문제 해결하기 - 244쪽 무한도전 영상 보며 학습지 완성하기+ 또는 신조어 조사 학습지 활용하여 우리반 신조어 실태 조사하기- 244쪽 내용을 토대로 245쪽 그래프 완성하기 (3) 마무리- 카톡 언어 바르게 고치기(학습지)- 언어 사용 실태 영상 보며 마무리 하기 -1번영상 : 신조어 편https://www.youtube.com/watch/0bHLDddf8YE -2번영상 : 대화가 안 통해.. 2025. 6. 24. 6학년 7단원 1-2차시 자신의 언어생활을 점검할 수 있다 7단원 1-2차시 자신의 언어생활을 점검할 수 있다 (1) 도입 -신조어+외래어 퀴즈를 풀고 신조어와 외래어에 대해 파악하기 (아래 링크 클릭, 로그인 후 다시 클릭하기)https://www.tkbell.co.kr/user/library/quizUserLibraryDetail.do?quizIdx=1910816 ThinkerBell배우는 즐거움 띵커벨! 띵커벨 퀴즈, 토론, 보드, 워크시트, 게임으로 오늘도 신나게! 온라인 협업 활동을 경험해 보세요.www.tkbell.co.kr -신조어를 사용한 경험을 떠올리고 장단점 생각하기 (2) 전개- 교과서 238쪽 풀고, 옛날 신조어 퀴즈 풀기- 옛날 신조어 퀴즈를 풀어보고, 소통의 어려움 느끼기(무조건적으로 아이들에게 신조어를 사용하는 것이 나쁜 것이.. 2025. 6. 17. 6학년 6단원 7-8차시 알리고 싶은 내용을 영상 광고로 만들기 6단원 7-8차시 알리고 싶은 내용을 광고로 만들기 (1) 도입-[공익 광고 영상]을 보고 어떤 주제인지 파악하기 (1번 영상)-내가 알리고 싶은 내용 생각하기 (2) 전개- 교과서 230쪽 계획 완성하기- [영상을 만드는 순서 영상]을 보며 영상 광고 만드는 과정 살펴보기- [누구나 광고 감독이 될 수 있어! 영상]을 보며 역할 생각하기- 자막 넣기, 자막 꾸미기- 스토리보드에 대해 알아보기 (3) 마무리- 첫 장면 보고 스토리보드 완성하기, 광고보고 스토리보드 완성하기 - 230쪽 계획 스토리보드로 완성하기- 망고툰을 활용하여 스토리보드 만들기(교사가 망고툰 1:1문의 게시판을 통해 일괄 아이디 신청)- 5~8차시 정리 퀴즈 풀기(링크 클릭, 팝업창이 뜨면 로그인 후 다시 아래 링크 클릭하기.. 2025. 6. 10. 6학년 6단원 5-6차시 내용을 추론하며 글 읽기 6단원 5-6차시 내용을 추론하며 글 읽기 (1) 도입-[추리퀴즈 추론해서 맞히기 영상]을 보며 추론의 뜻 알기 (1번 영상)(사건 2번 문제가 잘못나와서 아래처럼 안내해주세요) 1 _ = 1000 _ _ -'추론' 의 예를 보고 추론과 단서의 뜻 복습하기-[추론을 하며 글을 읽어볼까요 영상]을 보며 추론을 하며 단어의 뜻 파악하는 이유 알기(두클래스 로그인 > 국어(나) 6단원 5-6차시 차시창 선택 > 사계절 친구들과 생각열기)https://ele.douclass.com/ (2) 전개- 교과서 222-226쪽 읽기-'서울의 궁궐' 골든벨 퀴즈 풀기 (클릭하고 로그인을 하신 뒤 다시 링크를 클릭해 주세요)https://www.tkbell.co.kr/user/library/quizUserLibr.. 2025. 6. 2. 6학년 6단원 3-4차시 이야기를 듣고 추론하는 방법 알기 6단원 3-4차시 이야기를 듣고 추론하는 방법알기 (1) 도입-두클래스 영상보고 동기유발 하기(두클래스 로그인 > 국어(나) 6단원 3-4차시 클릭 > 사계절 친구들과 생각열기) -추리퀴즈를 보며 추론해서 맞히기_'추론'의 뜻 알기 (1번 영상 및 학습지)-'추론' 의 예를 보고 추론과 단서의 뜻 복습하기 (2) 전개- 교과서 214~215쪽 풀기- 교과서 216~217쪽 풀며 동형어와 다의어 정리하기(2번영상) - 교과서 218~219쪽 풀며 수원화성 정리하기(3번영상)- 동형어 다의어 띵커벨 퀴즈 풀기(링크 클릭, 팝업창이 뜨면 로그인 후 다시 아래 링크 클릭하기)https://www.tkbell.co.kr/user/library/quizUserLibraryDetail.do?quizIdx=18.. 2025. 5. 28. [계기] 6월 호국보훈의 달 계기교육 수업 자료 SET 1. 그분들을 기억해요_6월 호국보훈의 달 수업자료 ✅ 수업 자료 다운로드https://sangkwon-ssam.tistory.com/545 [현충일] 6월 호국 보훈의 달 관련 PPT 수업 자료 및 미술 활동 영상[현충일] 6월 호국 보훈의 달 관련 PPT 수업 자료 및 미술 활동 영상 🎁 교과과정에 맞춘 PPT 수업 자료 + 만들기 영상 + 만들기 키트 🎁 "한글날 맞이 태극기" 만들기에 포함된 학습자료 입니다 :) hsangkwon-ssam.tistory.com 2. 태극기에 대해 알아보기 수업자료 ✅ 수업 자료 다운로드https://sangkwon-ssam.tistory.com/556 [태극기] 6월 호국 보훈의 달 태극기 관련 PPT 수업 자료 및 미술 활동 영상[태극기] 6.. 2025. 5. 26. 6학년 6단원 1-2차시 말이나 행동에서 드러나지 않은 내용 짐작하기 6단원 1-2차시 말이나 행동에서 드러나지 않은 내용 짐작하기 (1) 도입-[행동을 보고 짐작해! 영상]을 보며 추론에 대해 알아보기(두클래스 로그인 > 6학년 국어 (나) 6. 내용을 추론해요 1,2차시 > -[추리퀴즈 추론해서 맞히기 영상] 퀴즈를 풀며 '추론'의 뜻 알기 (1번 영상, 활동지) -'추론' 의 예를 보고 추론과 단서의 뜻 알기-[추론이란 무엇일까요? 영상]을 보며 이번 단원에 배울 것 살펴보기 (2) 전개- [우리는 이미 하나 영상]을 보며 교과서 210~211쪽 풀기- 교과서 212쪽,213쪽 추론하여 그림 속 숨은 이야기 찾기 (김득신의 야묘도추, 김홍도의 씨름도를 보며 추론 활동하기)(띵커벨로 의견 모으기 활동)-링크 클릭 후, 로그인 한 뒤 다시 아래 링크 클릭하기ht.. 2025. 5. 22. 6학년 5단원 7-8차시 속담 사전 만들기 6학년 5단원 7-8차시 속담 사전 만들기 (1) 도입-[피라미드 대탈출 놀이] 활동을 통해 속담의 뜻 알아보기https://www.i-scream.co.kr/blank/classtool/classToolQuizView.do?quizType=pyramid&quizSeq=28417&sharing=y 윗지 - 피라미드 대탈출게임형 학습 도구www.i-scream.co.kr -[속담 사전 만들기 영상]을 보고 이야기 나누기(두클래스 사이트 접속 > 5단원 7-8차시 선택 > 사계절 친구들과 생각열기 영상 재생)https://ele.douclass.com/ 두클래스 초등 | 교실수업지원 플랫폼동아출판 교과서와 교실 수업을 위한 모든 자료, 문제은행과 다양한 영상 콘텐츠를 제공합니다!ele.douclass.c.. 2025. 5. 19. 6학년 5단원 5-6차시 주제를 생각하며 글 읽기 6학년 5단원 5-6차시 주제를 생각하며 글 읽기 (1) 도입-[스피드 퀴즈 영상]을 보며 속담 맞히기-영상에 나온 속담의 뜻과 언제 쓰이는지 생각하기-[속담 릴레이 퀴즈] 활동 하기1. 모둠에서 한 명씩 나와 선생님이 보여주시는 속담을 봐요.2. 속담을 본 친구는 모둠으로 돌아간 뒤 몸으로 속담을 설명해요.3. 정답을 아는 모둠은 속담을 크게 외쳐요! 속담을 제일 먼저 맞힌 모둠은 +1점4. 만약 아무도 맞히지 못한 경우 선생님께서 신호를 주시면 속담에 대해 설명을 합니다.5. 정답을 아는 모둠은 속담을 크게 외쳐요! 속담을 제일 먼저 맞힌 모둠은 +1점6. 2단계에 걸쳐 문제를 맞혀요. 1단계 - 몸으로 말해요 2단계 - 속담 설명 (2) 전개- 교과서 156~160쪽 읽고 골든벨 문제 풀기(띵커.. 2025. 5. 13. 이전 1 2 3 4 ··· 68 다음 반응형
