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8단원 3-4차시 영화 감상문 쓰기
<주요활동 - 영화를 보고 감상문 쓰기>
(1) 도입
- 초성을 보고 어떤 영화인지 생각해보기
- 영화관에서 지켜야 할 점 이야기 나누기
- 내가 재밌거나 감명깊게 본 영화 이야기 나누기
(2) 전개
- 영화의 제목을 보고 어떤 영화일지 추측하기
- 영화의 장면을 보고 어떤 내용일지 추측하기
- '시각 장애인' 하면 떠오르는 것을 생각그물로 나타내기
- '두개의 빛 릴루미노' 영화 감상하기
- 영화를 보고 난 뒤 영화에 대한 감상문 쓰기
(3) 마무리
- 영상을 보며 시각장애인에 대해 생각해보기
- 마무리 퀴즈 풀기
(아래 링크 클릭하여 아이스크림 로그인, 오른쪽 수업 보탬자료 [퀴즈영상] 클릭하여 보기)
-1번영상 : 영화관 민폐
-2번영상 : 사랑해 친구야
(영상이 안나올 시 두클래스 로그인 하여 보여주기 스페셜클래스 - 생생 영상 클래스 - 6학년)
http://www.douclass.com/special_video_popup.donga?playid=20211102102515f3
-3번영상 : 두 개의 빛 : 릴루미노
-4번영상 : 시각장애인 바리스타
-5번영상 : 새내기 역사쌤
혹시 자료를 보시거나 활용하신 뒤 감사의 댓글을 남겨주시거나,
주변의 분들에게 주소를 공유해 주면 고마워요 🥰😍
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