6학년 7단원 5-6차시 우리말 사용 실태 조사하기 [2024 ver.]

7단원 5-6차시 우리말 사용 실태 조사하기

 

(1) 도입

-[외래어 간판 영상] 보며 생각하기

-외래어 사용에 대한 자신의 생각 펼치기

-외국어에 대한 선호도가 있었는지 생각해보기

-우리 주변에 외국어를 우리말로 바꿔보고 이야기 나누기

https://padlet.com/tkdrnjs7/padlet-t2j7htvzo57nzkmn

영어로 된 주변의 모습 찾기

 

 

 

 

 

 

 

(2) 전개

- 교과서 246쪽과 관련된 6개 영상 시청하기

- 247쪽 읽고 248쪽에 6개 영상 시청한 내용을 참고하여 조사 계획 세우기

- 248. 249쪽에 발표 내용 정리하기

- 패들렛에 모둠별로 조사 내용 찾아보기

(참고할 패들렛 활동 사례)

https://padlet.com/tkdrnjs7/padlet-hxropkcu2wduc6ui

우리말 사용 실태 조사

 

<우리 주변에서 우리 말 사용 실태>
바르게 쓰는 사례 - 토박이 말 / 다듬은 말
바르게 쓰지 않는 사례- 욕설, 비속어, 외래어, 줄임말, 신조어..

1. 여러 사례를 조사(글, 사진, 영상으로 정리)
2. 좋은 점과 안 좋은 점, 쓰면 안 되는 이유, 써야 하는 이유 
3. 썼을 때 일어나는 상황, 앞으로 어떻게 해야 할까? 
>글쓰기, 사진, 영상 등으로 나타내기

(주제는 룰렛을 돌려 뽑기-https://toolkit.i-scream.co.kr/)

i-Scream 툴킷

 

 

 

 

(3) 마무리

- 249쪽에 발표할 때 주의할 점 생각하기

-모둠별로 발표하고 이야기 나누기

(또는 패들렛에 좋아요 눌러서 상호 평가하기)

 

 

 

-1번영상 : 우리말 간판으로 바꿔볼까?

(두클래스 로그인 하여 해당 단원 차시창 선택 후 보여주기)

 

 

-2번영상 : '가' 영상

https://youtu.be/HDy_Yuts2Mk

 

-3번영상 : '나' 영상

 https://youtu.be/62CAJTbaCdo

 

 

-4번영상 : '다' 영상

 https://youtu.be/cna6dJ5nzKI

https://youtu.be/4R-IvbrXy3Y

https://youtu.be/whfXjViYe_A

 

-5번영상 : '라' 영상

https://www.youtube.com/watch?v=YY-pREmCRWw

 

 

-6번영상 : '마' 영상

https://youtu.be/dCKLovpa3MQ

 https://youtu.be/EIqEiIMxlJ8

 

 

-7번영상 : '바' 영상

https://youtu.be/nJKWnp19WLk

 

 

-8번영상 : 서로 존댓말 쓰는 학교

https://youtu.be/ZefUWIjfN6k

 

 

 

 

* 미리캔버스 복제 링크

https://www.miricanvas.com/v/120ba1

 

 

6학년 7단원 5-6차시 수업자료(상권쌤)