6학년 8단원 3-4차시 인물이 추구하는 가치 파악하기 [2024 ver.]

 

8단원 3-4차시 인물이 추구하는 가치 파악하기

 

(1) 도입

- 영상을 보고 말하고자 하는 것 알아보고 알 수 있었던 까닭 이야기 나누기

- 이야기 속 인물 맞히기 퀴즈 풀기 

- 정몽주 이방원의 시조 읊는 영상을 보고 분위기 생각하기

- 정몽주와 이방원이 왜 저렇게 이야기 하고 있을지 추측하기

 

 

 

(2) 전개

- 정몽주 vs 이방원의 상황을 알 수 있는 영상 보기(3번 영상)

- 단심가, 하여가 읽고 교과서 문제 풀기

- 정몽주, 이방원의 생각이 잘 드러난 표현 찾기

- 자신의 생각이 잘 드러나는 시조 쓰기(학습지 또는 패들렛)

(예- 단심가와 하여가의 포멧으로 탕수육 부먹 vs 찍먹 시조 쓰기)

(가장 잘 쓴 3명에게 좋아요❤️ 누르기)

https://padlet.com/tkdrnjs7/padlet-j3xcvbw59zdfxj1b

추구하는 가치가 드러나도록 시조 쓰기

 

 

- 명량의 명장면을 보고 어떤 상황인지 생각하기(4번 영상)

- 교과서 글을 읽고 문제 풀기

- 이순신이 왜 그렇게 말하고 행동했는지 파악하기

 

 

 

(3) 마무리

- 글을 읽고 골든벨 퀴즈 풀기

https://www.tkbell.co.kr/user/library/quizUserLibraryDetail.do?quizIdx=1249253 

ThinkerBell

 

- 이순신이 추구하는 가치 생각해서 쓰기

- 이야기에서 인물이 추구하는 가치를 파악하는 방법 쓰기

 

 

 

 

-1번영상 : 숨숨이의 악몽

https://youtu.be/6hu04jO_Jto

 

 

-2번영상 : 이야기 속 인물 맞히기 퀴즈

https://www.youtube.com/watch?v=nQXz_EwxWEI 

 

 

 

-3번영상 : 이방원과 정몽주

https://www.youtube.com/watch?v=x2YpgOOeBvI 

 

 

-4번영상 : 이방원과 정몽주 랩 배틀

https://www.youtube.com/watch?v=gmSjNEO5G8Y 

 

 

-5번영상 : 영화 명량 명장면

https://www.youtube.com/watch?v=SIJvovioJf8 

 

 

 

 

 

*미리캔버스 복제 링크

https://www.miricanvas.com/v/12b5c9

8단원 3-4차시 수업자료 (상권쌤)

 

 

 

 

6학년 8단원 3-4차시 수업자료(상권쌤)