6학년 2단원 7-8차시 이야기 구조를 생각하며 작품 감상하기 [2022 ver.]

6학년 2단원 7-8차시 이야기 구조를 생각하며 작품 감상하기 [2022 ver.]

 

(1) 도입

 

-[라이언킹 영상]을 보며 이야기 구성하기 놀이 활동

(각자 맡은 구조에 따라 요약하고 이야기가 이어지는지 확인하기)

(등교수업은 포스트잇, 원격수업은 페들렛과 띵커벨 등의 승인기능 활용하기)

예) 도입 부분을 맡은 친구는 도입 부분 쓰기

- 모둠의 친구들의 이야기가 중복되지 않고 잘 이어지는지 읽어보기

- [인상 깊었던 장면 영상]을 보며 이야기의 구조에 따라 요약하는 방법 살펴보기

 

(2) 전개

- '소나기' 포스터와 [소나기 예고편 영상]을 보고 어떤 내용인지 추측하기

-'소나기' 영상을 보고 골든벨 문제 풀기

(띵커벨) https://www.tkbell.co.kr/user/library/quizUserLibraryDetail.do?quizIdx=1121448 

띵커벨 ThinkerBell

- '소나기' 의 사건의 진행 과정 생각하기

- '소나기' 이야기 내용을 자세히 파악하기(발단 전개 절정 결말)

 

(3) 마무리

- 소나기 뒷 이야기를 상상해보고 글로 쓰기

- 2단원 배운 내용 정리하기

 

-1번영상 : 라이언킹 요약

https://youtu.be/XNSLP8HujbU

 

-2번영상 : 인상 깊었던 장면

(영상이 안나올 시 두클래스 로그인 하여 보여주기 스페셜클래스 - 생생 영상 클래스 - 6학년)

http://www.douclass.com/special_video_popup.donga?playid=202107291822037w 

두클래스, 동아출판 교실 수업 지원 플랫폼

 

-3번영상 : 소나기 예고편

https://youtu.be/5qZWIOXv5vU

 

소나기 골든벨(상권쌤).pptx

2.92MB

6학년 2단원 7-8차시 수업자료(상권쌤)