6학년 1단원 3차시 비유하는 표현을 생각하며 시 읽기-1 [2023 ver.]

(1) 도입

 
* 시를 보고 제목 찾아보기, 비유 표현 찾아보기
- [100원, 콩이 있어 시 영상]을 보고 시의 제목 찾아보기
- 생각을 시로 표현했을 때 좋은 점 생각해보기

- [솜사탕 시 영상]을 보고 비유 표현 찾아보기
- 시를 읽고 떠오르는 생각과 글쓴이의 마음 헤아리기

 

(2) 전개

활동1>  봄비를 본 경험을 떠올리며 ‘봄비’ 시를 읽고 물음에 답하기

-[봄비 내리는 영상]을 보고 봄비를 본 경험을 이야기 나누기
- 봄비 하면 떠오르는 것을 그림 문장으로 만들어보기
- '봄비' 시를 읽어보고 물음에 답하기

활동2>  운율에 대해 살펴보고 비유하여 표현한 부분 찾기

 -[운율에 대한 설명 영상]을 보고 '운율'이 무엇이고 운율이 언제 쓰이는지 살펴보기
- [봄비 내리는 영상]을 다시 보고 빗소리를 다른 대상에 비유하는 표현으로 나타내기
- [은유법에 대한 영상]을 보고 '은유법' 이 무엇인지 알아보기

 

(3) 마무리

*은유법 연습해보기
- 은유법 연습해보기(대상에 어울리는 것일 비유하기) 
- 내가 비유하고 싶은 것 정해서 비유법 사용하기

 

 

-1번영상 : 100원

https://youtu.be/NYOx7L1qq6E

 

-2번영상 :  콩이 있어

https://youtu.be/Yc-aeK5ubsA

 

-3번영상 :  솜사탕

https://youtu.be/AoLJWG2qMpE

 

-4번영상 : 봄비 내리는 소리

https://youtu.be/fN7mS-_C2ss

 

-5번영상 : 운율이란?

https://youtu.be/5s6f9KaGPR0

 

-6번영상 : 은유법이란?

https://youtu.be/Pc6PVk7Qr1M

 
 

 

6학년 1단원 3차시 수업자료(상권쌤)

 

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