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🎈 초등자료/03. 국어자료371

6학년 6단원 1-2차시 말이나 행동에서 드러나지 않은 내용 짐작하기 6단원 1-2차시 말이나 행동에서 드러나지 않은 내용 짐작하기 (1) 도입-[행동을 보고 짐작해! 영상]을 보며 추론에 대해 알아보기(두클래스 로그인 > 6학년 국어 (나) 6. 내용을 추론해요 1,2차시 > -[추리퀴즈 추론해서 맞히기 영상] 퀴즈를 풀며 '추론'의 뜻 알기 (1번 영상, 활동지) -'추론' 의 예를 보고 추론과 단서의 뜻 알기-[추론이란 무엇일까요? 영상]을 보며 이번 단원에 배울 것 살펴보기 (2) 전개- [우리는 이미 하나 영상]을 보며 교과서 210~211쪽 풀기- 교과서 212쪽,213쪽 추론하여 그림 속 숨은 이야기 찾기 (김득신의 야묘도추, 김홍도의 씨름도를 보며 추론 활동하기)(띵커벨로 의견 모으기 활동)-링크 클릭 후, 로그인 한 뒤 다시 아래 링크 클릭하기ht.. 2025. 5. 22.
6학년 5단원 7-8차시 속담 사전 만들기 6학년 5단원 7-8차시 속담 사전 만들기 (1) 도입-[피라미드 대탈출 놀이] 활동을 통해 속담의 뜻 알아보기https://www.i-scream.co.kr/blank/classtool/classToolQuizView.do?quizType=pyramid&quizSeq=28417&sharing=y 윗지 - 피라미드 대탈출게임형 학습 도구www.i-scream.co.kr -[속담 사전 만들기 영상]을 보고 이야기 나누기(두클래스 사이트 접속 > 5단원 7-8차시 선택 > 사계절 친구들과 생각열기 영상 재생)https://ele.douclass.com/ 두클래스 초등 | 교실수업지원 플랫폼동아출판 교과서와 교실 수업을 위한 모든 자료, 문제은행과 다양한 영상 콘텐츠를 제공합니다!ele.douclass.c.. 2025. 5. 19.
6학년 5단원 5-6차시 주제를 생각하며 글 읽기 6학년 5단원 5-6차시 주제를 생각하며 글 읽기 (1) 도입-[스피드 퀴즈 영상]을 보며 속담 맞히기-영상에 나온 속담의 뜻과 언제 쓰이는지 생각하기-[속담 릴레이 퀴즈] 활동 하기1. 모둠에서 한 명씩 나와 선생님이 보여주시는 속담을 봐요.2. 속담을 본 친구는 모둠으로 돌아간 뒤 몸으로 속담을 설명해요.3. 정답을 아는 모둠은 속담을 크게 외쳐요! 속담을 제일 먼저 맞힌 모둠은 +1점4. 만약 아무도 맞히지 못한 경우 선생님께서 신호를 주시면 속담에 대해 설명을 합니다.5. 정답을 아는 모둠은 속담을 크게 외쳐요! 속담을 제일 먼저 맞힌 모둠은 +1점6. 2단계에 걸쳐 문제를 맞혀요. 1단계 - 몸으로 말해요 2단계 - 속담 설명 (2) 전개- 교과서 156~160쪽 읽고 골든벨 문제 풀기(띵커.. 2025. 5. 13.
6학년 5단원 3-4차시 다양한 상황에서 쓰는 속담 6학년 5단원 3-4차시 다양한 상황에서 쓰는 속담 (1) 도입-[속담 텔레스트레이션 놀이] 활동하기1. 모둠에서 한 명씩 선생님이 보여주시는 속담을 봐요.2. 속담을 본 첫 번째 친구는 그림으로 표현해요.3. 두 번째 친구에게 그림을 주고 그 친구는 그림을 보고 추측해서 속담을 써요.4. 세 번째 친구에게 속담을 쓴 글을 주고, 그 친구는 속담을 보고 그림으로 표현해요.5. 네 번째 친구는 그림을 보고 속담을 추측해서 답을 적어요.6. 정답이 맞았으면 1점 획득! 점수가 많은 팀이 우승!-[티끌 모아 태산 영상]을 보며 속담의 뜻과 쓰인 상황 살펴보기-[상황에 맞는 속담 퀴즈 맞히기 영상]을 보며 퀴즈 풀기-영상에 나온 속담의 뜻 중 알고 있는 것 생각해보기 (2) 전개- 교과서 150~15.. 2025. 5. 8.
6학년 5단원 1-2차시 속담을 사용하는 까닭 생각하기 6학년 5단원 1-2차시 속담을 사용하는 까닭 생각하기 (1) 도입 - [속담 퀴즈]를 풀어보고 속담에 대해 알고 있는 내용 이야기 나누기https://www.i-scream.co.kr/blank/classtool/classToolQuizView.do?quizType=disperse&quizSeq=93575&sharing=y 윗지 - 흩어진 단어 찾기게임형 학습 도구www.i-scream.co.kr - [몸으로 말해요 속담 영상]을 보며 속담 퀴즈 풀기- [이어 말하기 게임 영상]을 보며 '이어서 말해요! 놀이' 활동하기1) 모둠에서 한 명씩 돌아가며 선생님이 앞부분을 부르면 뒷부분을 이어서 말해요. 2) 모둠 친구들이 왕복으로 모두 이어서 말하면 성공!(미리 학습지를 나눠 주고 공부를 해도 좋아요).. 2025. 4. 29.
6학년 4단원 7-8차시 타당한 근거를 들어 알맞은 표현으로 논설문 쓰기 6학년 4단원 7-8차시 근거를 들어 알맞은 표현으로 논설문 쓰기 (1) 도입- 윗지 [흩어진 단어 찾기 게임]을 통해 배운, 배울 내용 살펴보기https://www.i-scream.co.kr/blank/classtool/classToolQuizView.do?quizType=disperse&quizSeq=27036&sharing=y - 논설문 배운 내용 복습하기- [폰에서 눈 못떼는 아이들 영상] [패스트 푸드 건강 해쳐 영상]을 보며 어떤 문제 상황인지 떠올리기- [장면 상황 맞히기 퀴즈 영상]을 보며 우리 주변에 어떤 문제가 있는지 영상을 보며 이야기 나누기- [규칙이 필요해! 영상]을 보며 자신이 쓸 주장을 정해보기 (2) 전개- 교과서 138~142쪽 활동하기- 친구의 논설문을 쓰는 과.. 2025. 4. 28.
6학년 4단원 5-6차시 내용의 타당성과 표현의 적절성 판단하기 6학년 4단원 5-6차시 내용의 타당성과 표현의 적절성 판단하기 [2024 ver.] (1) 도입-[부~웅 퀴즈] 풀며 이번 차시에 배울 단어 살펴보기https://www.i-scream.co.kr/blank/classtool/classToolQuizView.do?quizType=boowoong&quizSeq=26536&sharing=y 윗지 - 부-웅 퀴즈게임형 학습 도구www.i-scream.co.kr -[스마트폰 되찾기 대작전 영상]을 보며 주장과 근거가 필요한 이유 찾기 (두클래스 로그인 후 4단원 5-6차시 선택 후 동기유발 영상 선택하기) -[동물들의 멸종 영상]을 보며 어떤 내용의 영상인지, 왜 이런일이 일어나는지 생각하기-[자연보호 vs 자연개발 영상]을 보고 자신의 생각 이야기 나누기-.. 2025. 4. 23.
6학년 4단원 3-4차시 논설문의 특성을 생각하며 글 읽기 6학년 4단원 3-4차시 논설문의 특성을 생각하며 글 읽기 (1) 도입-가짜 뉴스를 보고 근거 떠올리기 (국회의원의 주장에 대해 알맞지 않은 까닭을 생각해보기) (국회의원이 만든 법안에 대해 반박하는 까닭을 생각해보며 논설문에 필요한 것 떠올리기) + 가짜뉴스에 대해 이야기도 나눠보며 미디어 리터러시에 대해 간접적으로 체험하기-[한국 전통 음식 퀴즈 영상]을 보고 전통 음식 그림 퀴즈 맞히기-[외국인이 사랑하는 한국 음식 영상]을 보며 내가 좋아하는 전통 음식 떠올리기-전통 음식의 장점을 떠올려보고 더 이야기 나누기 (2) 전개- [전통 음식의 우수성 입증 영상]을 보며 교과서의 글 읽어보기- '전통음식의 우수성'을 서론 본론 결론으로 나누기- 이 글의 주장에 대해 생각해보고, 논설문이 무엇.. 2025. 4. 21.
6학년 4단원 1-2차시 다양한 주장 살펴보기 6학년 4단원 1-2차시 다양한 주장 살펴보기 (1) 도입- [주장과 근거 연결 놀이] 활동 하기 1) 2개의 쪽지를 받고 각각의 쪽지에 주장과 근거를 써요. 2) 2개의 쪽지를 접고 따로따로 분류해서 제출해요. 3) 한 명씩 나와 쪽지를 한 장씩 뽑아 주장과 근거를 읽어요. 4) 주장과 근거가 논리적으로 말이 이어지면 성공!-[김치는 중국 음식 영상]을 보고 어떤 주장과 근거를 내세우고 있는지 생각하기-[삼계탕은 중국 음식 영상]을 보고 어떤 주장과 근거를 내세우고 있는지 생각하기-주장과 근거를 판단해야 하는 이유 살펴보기-[논설문을 쓸 수 있나요? 영상]을 보고 4단원에 배울 내용 살펴보기 (2) 전개- [로스트 벨리 영상]을 보며 동물원에 갔던 경험, 떠오르는 것 이야기 나.. 2025. 4. 15.
6학년 3단원 9-10차시 자료를 활용해 발표하기 6학년 3단원 9-10차시 자료를 활용해 발표하기 (1) 도입- [최고의 피티 영상]을 보고 발표할 때 잘한 점 찾아보기- [드디어 봄이의 발표날 영상]을 보고 발표할 때 잘한 점 찾아보기(두클래스 로그인 하여 아래 순서대로 클릭하여 영상 재생하기)https://ele.douclass.com/  - 발표할 때 주의할 점 떠올려보기  (2) 전개- 발표 상황을 떠올려보고 표 작성하기- 발표 상황에 따라 주의할 점 떠올리기- 발표할 때 말하는 사람, 듣는 사람이 지켜야 할 것 살펴보기- 발표 상황을 고려하며 발표하기   (3) 마무리- 자료를 활용한 발표를 듣고 잘한 점 점검하기-  3단원 정리 퀴즈를 보며 내용 정리하기(또는 아이스크림 - 6학년 - 국어 차시창 클릭)  또는 띵커벨 퀴즈 풀기https:/.. 2025. 4. 10.
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