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🎈 초등자료/03. 국어자료362

6학년 3단원 7-8차시 발표할 내용 정리하기 3단원 7-8차시 발표할 내용 정리하기 (1) 도입 -영상 ( https://youtu.be/jHATleF6p2Q) 세바시_엄마와 함께 만드는 꿈 -발표 주제는 무엇이고 어떤 자료를 활용했는지 말하기 -발표할 주제와 어울리는지 생각하기 (2) 전개 - 교과서 108-109쪽 영상 보며 학습하기 - 영상 : 지식채널e_일자리의 미래 (https://youtu.be/P28DFNSwtwE) -시작하는 말 /준비한 자료 / 끝맺음 말 예시 보며 알맞는 말 생각하기 -시작하는 말 / 준비한 자료에 어울리는 말 / 끝맺음 말 작성하기 (3) 마무리 - 발표할 내용을 정리 한 뒤 고칠점 생각하여 점검하기 -1번영상 : 세바시_엄마와 함께 만드는 꿈 https://youtu.be/jHATleF6p2Q -2번영상 : 지.. 2020. 5. 12.
6학년 3단원 5-6차시 발표할 내용 준비하기 3단원 5-6차시 발표할 내용 준비하기 (1) 도입 -영상 (https://youtu.be/O9mdKRdUPA0) 개그콘서트_조별과제(~2’30”) -발표 할 때 어떤자료를 활용했는지 이야기 나누기 – 사진자료, 그림자료 -발표하는 상황이 어떤 것이고, 어떤 특성을 가질지 생각하기(장소가 넓음) -이 상황에서 자료를 어떻게 제시해야 하는지 생각하기(글씨크기, 목소리 등) (2) 전개 - 영상 (https://youtu.be/fpTAqQPyGSs) 인생 최고의 영화는? ASK (7’37”) -영상을 보고 내 인생 최고의 영화는 무엇이었는지 이야기 나누기 -발표할 주제를 마인드 맵으로 적어보기 – 내 인생 최고의 ( )? -발표 내용에 따라 자료는 어떻게 달라지는지 생각하기 (3) 마무리 -교실에서 친구들에.. 2020. 5. 7.
6학년 3단원 3-4차시 다양한 자료의 특성 알기 3단원 3-4차시 다양한 자료의 특성 알기 (1) 도입 - 사진을 보고 어떤 상황인지 맞혀보기(공식적인 말하기 상황) - 공식적인 말하기 상황에서 필요한 것은? 자료의 활용 - 자료를 잘못 사용한 경우를 보며, 자료를 어떻게 활용하면 좋을지 생각해보기 (2) 전개 - 공식적인 말하기 상황을 보며 어떤 자료를 활용했는지 살펴보기(https://youtu.be/k0i-jlj1hXU) - 뉴스에서 왜 자료를 활용하고, 왜 그 자료를 활용하는지 생각하기 - 다른 공식적인 말하기 상황에서 사용하는 자료의 예 생각하기 (3) 마무리 - 각 자료의 특성을 예를 보며 이해하기 - 표, 사진, 도표, 동영상의 특징을 생각하기 - 그림 가,나의 같은 점과 다른점 알아보기 - 사진 자료를 왜 활용하였고, 어떤 자료를 활용하.. 2020. 5. 7.
6학년 3단원 1-2차시 공식적인 말하기 상황 살펴보기 3단원 1-2차시 공식적인 말하기 상황 살펴보기 (1) 도입 - 자료를 활용해야 하는 이유 알아보기 (https://youtu.be/FZr4ep1axYY) 글만 읽고보고 그림 그리기 / 영상을 보며 그림 그리기, 무엇이 더 쉬웠는지 생각해보기 - 무언가를 설명해야 할때 어떤 자료를 활용할지, 그리고 어떤 상황에서 자료를 활용하는지 생각하기 (2) 전개 - 공식적인 말하기 상황은 어떤 것이 있는지 영상으로 살펴보기(3개) - 영상을 보며 공통점 살펴보기 ( https://youtu.be/Y6hf5AHSie4 / https://youtu.be/lcqHqJA-3L0 / https://youtu.be/UQ0hFPOdMus) - 공식적인 말하기 상황을 살펴보며 특성 생각하기 - 비공식적 / 공식적 상황을 보며 비.. 2020. 5. 7.
6학년 2단원 7-8차시 이야기 구조를 생각하며 작품 감상하기 2단원 7-8차시 이야기구조를 생각하며 작품 감상하기 (1) 도입 - (ppt)에만 있는 내용 : 이야기를 제시하고 각자 맡은 구조에 따라 요약하고 이야기가 이어지는 지 확인하기 예) 도입 부분을 맡은 친구는 도입부분 쓰기 영상 (https://youtu.be/XNSLP8HujbU) 3분요약_라이언킹 (3’49”) 영상 (https://youtu.be/ZM88uPkOaLo) 3분요약_알라딘 (4’23”) 영상 (https://youtu.be/AEV3NVT5KUw) 3분요약_모아나 (4’23”) - (영상)에만 있는 내용 : 전에 배운 내용 퀴즈풀기 (2) 전개 - '소나기' 포스터, 예고편을 보고 어떤 내용인지 추측하기 -소나기 영상 보고 골든벨 문제 풀기(PPT 또는 퀴즈앤으로 문제 풀기) 퀴즈앤 주소.. 2020. 5. 7.
6학년 2단원 5-6차시 이야기를 읽고 요약하기 2단원 5-6차시 이야기를 읽고 요약하기 (1) 도입 - 이야기의 줄거리를 보고 제목을 맞히는 활동 - 맞히기 쉬웠는지, 어려웠는지 이야기 하기. 어려웠다면 왜 그런지 이유 생각하기 - 이야기를 요약할때는 어떻게 해야하는지 생각하기 (2) 전개 - '우주호텔'을 읽어보고 골든벨 문제 풀기(PPT 또는 퀴즈앤으로 문제 풀기) 퀴즈앤 주소 : http://quizn.show/quz/play/740259 - '우주호텔' 의 사건의 진행 과정 생각하기 - '우주호텔' 이야기 내용을 자세히 파악하기(발단 전개 절정 결말) - 사건의 내용을 요약하는 방법을 알고 요약해보기 - 그림을 보기 전, 본 후의 할머니의 생각 쓰기 - '감정 수직선' 활동하기 (3) 마무리 - 영상을 보고 이야기 흐름 파악하기(픽사 단편_바.. 2020. 5. 4.
6학년 2단원 3-4차시 이야기 구조 생각하며 요약하는 방법 알기 2단원 3-4차시 이야기 구조를 생각하며 요약하는 방법 알기 (1) 도입 - 영상을 보고 사건의 흐름 생각하기(3분요악_인사이드 아웃 영상 보기) - 영상에서 중요한 사건들을 생각해 보고 사건에 따라 내용 요약해보기 (2) 전개 - '저승에 있는 곳간'을 읽어보고 골든벨 문제 풀기(PPT 또는 퀴즈앤으로 문제 풀기) 퀴즈앤 주소 : http://quizn.show/quz/play/576135 - '저승에 있는 곳간' 의 사건의 진행 과정 생각하기 - '저승에 있는 곳간 이야기 내용을 자세히 파악하기(발단 전개 절정 결말) - 사건의 내용을 요약하는 방법을 알고 요약해보기 (3) 마무리 - 영상을 보고 이야기 흐름 파악하기(3분요약_겨울왕국) - 이야기를 4단계 과정으로 요약해보기 * 영상 재생 목록(영상.. 2020. 4. 28.
6학년 2단원 1-2차시 이야기 속 사건 흐름 살펴보기 2단원 1-2차시 이야기 속 사건 흐름 살펴보기 (1) 도입 - 영상을 보고 어떤 내용이였는지 생각해보기(Mr. different 영상 보기) - 내용을 네 부분으로 요약해보기 - 이야기 속 흐름을 살펴보며 읽어야 하는 이유 생각해보기 (2) 전개 - '황금 사과'를 읽어보고 골든벨 문제 풀기(PPT 또는 퀴즈앤으로 문제 풀기) 퀴즈앤 주소 : http://quizn.show/quz/play/721876 - '황금 사과'를 일어난 일에 따라 네 부분으로 정리하기 - '황금 사과'에 나오는 인물의 말과 행동을 보고 자신의 느낌 이야기하기 (3) 마무리 - 영상을 보고 이야기 흐름 파악하기(우한 교민 입국 갈등 영상 보기) - 어떤 내용이였는지 사건의 흐름에 따라 생각해보고, 갈등 해결 방법 생각하기 - 어.. 2020. 4. 22.
6학년 1단원 7-9차시 우리반 시 낭송회 1단원 7-8차시 우리반 시 낭송회 (1) 도입 * ‘비유 표현 퀴즈 풀어보기 - 비유 표현을 보고 직유법인지, 은유법인지 맞혀보기 * ‘시 낭송' 들어보고 이야기 나누기 - 윤동주 시인의 '별 헤는 밤' 을 듣고 이야기 나누기 영상 KBS 불멸의청년 윤동주 ‘별 헤는 밤’ (3’07”) "시를 들었을 때 느낌은 어땠나요?" "무엇에 관해 쓴 시 같나요?" (2) 전개 * 노래 가사에서 시 인용하기 - 시를 읽어보고 어떤 느낌이 드는지 이야기 나누기, 노래 가사에서 시 인용하기 영상 악동뮤지션 - 작은별 (3’46”), 옥상달빛 - 고마워서 만든 노래 (5’08”) - 처음 가사 들어보기, 가사의 느낌이 어떤지 자신의 생각 이야기 나누기 - 주변에서 시로 인용할 만한 예쁜 가사말이 담긴 노래 찾아보기 (.. 2020. 4. 22.
6학년 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기 1단원 5-6차시 비유하는 표현을 살려 시 쓰기 (1) 도입 - 시를 써 본 경험 이야기 하기(시에 대해 이야기 나누기) - 영상을 본 뒤 시 쓰기에 대해 어떻게 생각하는지 이야기(전지적 참견 시점_양동근 시) - '내 기분 표현 활동’ 해 보기(내 기분은 마치 00 이다, 그 이유를 시로 표현해보기) (2) 전개 - 봄 과 관련한 영상을 보고, 봄에 대해 마인드맵으로 쓰기 - 비 내리는 소리를 들으며 비 소리를 다른 대상에 비유하는 표현을 써서 나타내기 - 시를 쓰기 위해 글감을 정하고, 그것을 무엇이 비유할지 생각해서 쓰기 (3) 마무리 - 시인의 시를 보고 이야기 나누기(이환천 시인_쏘카부름) - 시인의 시를 생각하며 내가 정한 글감에 따라 시 써 보기 * 영상 재생 목록(영상 9번~11번) : h.. 2020. 3. 20.
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